A INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE DO PROFISSIONAL DE LÍNGUA PORTUGUESA

Abstract

Esse artigo tem como objetivo geral relatar experiências na formação docente e específicos apresentar alguns projetos de ensino, pesquisa e extensão do curso de Linguagens e Códigos Língua Portuguesa, da UFMA e refletir sobre sua integração e indissociabilidade. Para tais reflexões, foram utilizados autores como: Duarte (2008), Munanga (2010; 2023), Toquetti e Andrade (2023), Saviani (2012) e Vigotski (2001). Como resultado, consideramos que a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão deve estar interligada e se complementar mutuamente, ou seja, deve estar em constante ligação formando um sistema integrado e coerente. Essa ligação não apenas beneficia os estudantes, que recebem uma educação completa, articulando teoria e prática, mas também a sociedade como um todo, que se beneficia do conhecimento gerado e aplicado pelas Instituições de Ensino Superior.