(Re)categorization and hashtag

the disqualification of the opponent in digital texts

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18764/2177-8868v14n28.2023.17

Keywords:

Controversy, Disqualification, (Re)categorization, Hashtag

Abstract

The objective of this research is to analyze the processes of (re)categorization through the use of hashtags in texts produced on the social network X (formerly Twitter), in order to verify the trace of disqualification of the controversy in light of the ad hominem argument. To this end, we are based on Amossy (2017) theoretical reflections on controversy as an argumentative modality, we also resort to studies developed by researchers in Brazilian Textual Linguistics (Cavalcante, Custódio Filho and Brito, 2014) to substantiate the referential processes analyzed, as well how we used Fiorin (2015) classification regarding the characteristics of the ad hominem argument. We analyzed two texts anchored in controversial contexts from the years 2020 and 2021 that involve the conduct of former president Jair Bolsonaro with matters of public interest. The results demonstrate that the hashtag is an important techno-linguistic resource for antagonistic points of view in public controversy, which is why it is mobilized in referential processes that have the purpose of disqualifying the opponent in interactions that occur in the online digital sphere.

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Author Biographies

Maria da Graça dos Santos Faria, Universidade Federal do Maranhão

Doutora em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com pós-doutorado em Linguística pela mesma instituição. É docente associado IV da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Membro do Grupo de Pesquisa Protexto (UFC). Coordenadora do Grupo de Pesquisa Estratégias e procedimentos de organização textual. Professora do programa de Pós Graduação do Departamento de Letras da UFMA (PGLetras), Membro do GT "Discurso e argumentação e do GT Linguística Textual e Anãlise da Conversação da ANPOLL. 

Rafael Botelho Dutra, Universidade Federal do Maranhão

Mestrando em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) com apoio financeiro da Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (FAPEMA). Graduado em Letras pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). De 2017 a 2022, participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão - FAPEMA (2017/2018; 2018/2019, 2019/2020 e 2021/2022) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq (2020/2021). Tem experiência na área de pesquisas da Linguística Textual e da Argumentação no Discurso.

Marize Barros Rocha Aranha, Universidade Federal do Maranhão

Professora Associada do Departamento de Letras da Universidade Federal do Maranhão. Graduada em Letras pela Universidade Federal do Maranhão (1985), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Maranhão (2006) e Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Docente permanente dos Programas de Pós-Graduação - Mestrado Acadêmico em Letras - PGLetras - Linha de Pesquisa: "Estudos de Linguagem e práticas discursivas" e do Programa de Pós -Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica - PPGEEB (Mestrado Profissional) - Linha de pesquisa: "Ensino de línguas" da Universidade Federal do Maranhão. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa Ensino de Línguas e Discurso - GruPELD . Exerceu o cargo de Pró-Reitora de Extensão e Empreendedorismo de 2012 a 2015 na UFMA. Desde novembro de 2019 exerce o cargo de Chefe de Gabinete da Reitoria da UFMA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Línguas, Análise do Discurso de linha francesa, linguística Cognitiva, Linguística Textual, Gêneros, Metáfora e Argumentação.

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Published

2023-12-30

How to Cite

FARIA, Maria da Graça dos Santos; DUTRA, Rafael Botelho; ARANHA, Marize Barros Rocha.
(Re)categorization and hashtag: the disqualification of the opponent in digital texts
. Littera: Revista de Estudos Linguísticos e Literários, v. 14, n. 28, 30 Dec. 2023 Disponível em: http://519267.outdoorhk.tech/index.php/littera/article/view/22419. Acesso em: 28 nov. 2024.