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v. 9 n. 20 (2019): EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL: perspectivas
v. 9 n. 20 (2019): EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL: perspectivas
Publicado:
2019-09-08
Editorial
APRESENTAÇÃO: perspectivas
Deisi Luzia Zanatta
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Perspectivas do Direito, Literatura e Educação
AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA PARA A COMPREENSÃO DO CONTO
Gislene Aparecida da Silva Barbosa, Ana Beatriz Rosa, Valéria Aparecida Anjos de Moura, Willian Pereira da Silva
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ENSINO DE LITERATURA E LETRAMENTO LITERÁRIO: as estratégias metacognitivas de leitura e a formação de leitores
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EXPERIÊNCIA DE LEITURA X PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: a (re) construção da subjetividade
Izandra Alves
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O EROTISMO NA POESIA DE FLORBELA ESPANCA: a sensualidade nos poemas “Passeio ao Campo” e “Se tu viesses ver-me hoje à tardinha”
Gustavo Duarte de Oliveira, Maria Severina Batista Guimarães
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TERTULIANO: as peripécias da identidade pós-moderna
Edcleberton de Andrade Modesto, Aline Costa dos Santos
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Renato Nunes Bittencourt
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A RELAÇÃO ENTRE MORAL E DIREITO EM KANT: implicações da paz perpétua na educação
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A IDEIA DE DEUS A PARTIR DA HERMENÊUTICA NIILISTA: uma leitura de Vattimo
Francisco Ramon Rodrigues da Silva, César Augusto Danelli Jr
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