MADRES UNIVERSITARIAS

experiencias y desafíos de la maternidad y la vida académica en São Bernardo, Maranhão, Brasil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18764/2595-9549v6n10.2023.5

Palabras clave:

Universidad, Maternidad, Mujer, São Bernardo, Maranhão, Estrategias

Resumen

Esta investigación tiene como objetivo analizar los procesos y situaciones que afectan la permanencia de madres estudiantes en la Licenciatura en Ciencias Humanísticas/Sociología del Centro de Ciencias São Bernardo (CCSB) de la Universidad Federal de Maranhão (UFMA), Brasil. Se trata de una investigación cualitativa con características descriptivas y exploratorias realizada a través de entrevistas semiestructuradas. Los principales referentes teóricos utilizados para el desarrollo de la investigación fueron Lucila Scavoni (2001), Maria de Jesus Correia (1998) y Pierre Bourdieu (1983). A la vista de los objetivos propuestos por el artículo, el texto se divide en tres apartados. Inicialmente, destacaremos los procedimientos metodológicos utilizados en la investigación, con especial énfasis en la técnica del análisis de contenido. En la segunda sesión, exploramos referentes teóricos sobre la mujer y la maternidad, destacando la experiencia de la maternidad en el contexto académico. En la tercera etapa del artículo, se presentan los resultados obtenidos con la realización de la investigación, destacando las estrategias de estas madres estudiantes para su estancia en la universidad y los desafíos de conciliar la maternidad con la educación superior. Finalmente, presentamos consideraciones finales sobre los temas que exploramos a lo largo del texto.

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Biografía del autor/a

Clodomir Cordeiro de Matos Júnior, Universidade Federal do Maranhão

Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade de São Paulo (PPGS/USP). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal do Ceará (PPGS/UFC). Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professor do Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Humanas/Sociologia (LCH) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Campus São Bernardo, MA. Professor do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Imperatriz, MA. Coordenador do Laboratório de Pesquisas e Estudos sobre as Cidades e seus Conflitos (CITADINOS/UFMA). Pesquisador do Laboratório de Estudos da Violência (LEV-UFC). Pesquisador do Laboratório das Conflitualidades e Violência (LabCOVIO-UECE). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia Urbana e do Conflito, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciências Sociais, Cidades, Mundo Rural, Violência, Jovens, Cultura, Drogas, Segurança Pública, Vítimas, Cotidiano e América Latina.

Taiane Cristine Meireles Sousa, Universidade Federal do Maranhão

Graduada na Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Humanas/Sociologia do Centro de Ciências de São Bernardo – CCSB da Universidade Federal do Maranhão - UFMA, Maranhão, Brasil. Pesquisadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre as Cidades – CITADINOS – UFMA – CNPQ.

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Publicado

2023-10-19

Cómo citar

MATOS JÚNIOR, Clodomir Cordeiro de; SOUSA, Taiane Cristine Meireles.
MADRES UNIVERSITARIAS: experiencias y desafíos de la maternidad y la vida académica en São Bernardo, Maranhão, Brasil
. Infinitum: Revista Multidisciplinar , v. 6, n. 10, p. 84–108, 19 oct. 2023 Disponível em: http://519267.outdoorhk.tech/index.php/infinitum/article/view/21817. Acesso em: 30 nov. 2024.

Número

v. 6, n. 10, jan./jun. 2023

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2023 Clodomir Cordeiro de Matos Júnior, Taiane Cristine Meireles Sousa

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