Lins, Élida F., A. P. F. Gama, e F. M. de Souza. “Os Gêneros textuais/Discursivos Como Mediadores Do Complexo Processo De Ensino-Aprendizagem De língua Materna Por Meio De Sequências didáticas”. Afluente: Revista De Letras E Linguística, vol. 1, nº 2, dezembro de 2016, p. 8-27, http://519267.outdoorhk.tech/index.php/afluente/article/view/5818.