Sousa, F. R. de, & Santos, A. C. dos. (2024). Produção textual na formação docente em Ciências: possíveis contribuições do ciberativismo de mulheres cientistas em contexto adverso. Ensino & Multidisciplinaridade, 9(2), e1423, 1–13. https://doi.org/10.18764/2447-5777v9n2.2023.14